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雅思考试:口语、写作7分真的遥不可及?

来源: 转载 浏览: 2223 发布时间: 2018-11-14

  小编又要跟大家提起一个老生常谈的话题了: 雅思的评分标准如何? 1-9分是如何评判的?这都不清楚,怎么就敢一脚踏进雅思?只知道雅思作文的四个评分标准,但是如何界定分值,还真不是人人都知道。 今天就跟着小编来系统了解一下吧!


 

  首先我们要说的,是雅思的计分方式:


  雅思成绩由四个部分组成,听力、阅读、写作和口语。成绩采用1–9分的评分制来测评考生的考试成绩,四个项目独立记分,最后所得总分取四项成绩的平均值。
 
  雅思每一项的分数权重相同。总分为是四个单项所得分数平均后四舍五入的数。以总分会最接近的整分或半分报告。
 
  为了避免疑惑和争议,更有取整规定:如果平均成绩的小数位是.25,就四舍五入到下个半分档;如果平均成绩的小数位是.75,就四舍五入到下一整分档。
 
  ◆ 总成绩四舍五入差分表

 
  其中,雅思听力40题,每答对一题得一分。考生依据其原始分获取1-9分的等级分。


  雅思阅读40题,每答对一题得一分。考生依据其原始分获取1-9分的等级分。

 
  雅思写作会按以下四项分别评等级分:任务完成情况(Task 1)/任务回答情况(Task 2)、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。这四方面所占权重相同。
 
  雅思口语亦按四项标准分别评等级分:流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。 从以上介绍看来,四个单项在雅思考试中所占比重相同,雅思总分为9分,各单项满分也都是9分。那么1-9分都有什么不同?
 
  ◆ 九个分数段及其描述如下
 
  【9分】专家水平接近母语为英语人士水平具有完全的英语运用能力,做到适当、精确、流利并能完全理解语言。
 
  【8分】优秀水平非常流利,基本没有错误能将英语运用自如,只是有零星的错误或用词不当。在不熟悉语境下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。
 
  【7分】良好水平流利,准确,偶有错误能有效运用英语,虽然偶尔出现不准确、不适当和误解。大致可将复杂的英语掌握的不错,也能理解详细的推理。
 
  【6分】合格水平能够较流利使用英语大致能有效运用英语,虽然有不准确、不适当和误解发生但能使用并理解比较复杂的英语,特别是在熟悉的语境下。
 
  【5分】基础水平基本掌握英语,能进行日常交流可部分运用英语,在大多数情况下可明白大致的意思。虽然经常出现错误,但在经常涉及的领域内可应付基本的沟通。
 
  【4分】有限水平有较多错误,但能表达基本意思只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语。
 
  【3分】极有限水平可进行简单沟通在极熟悉的情况下也只能进行一般的沟通,频繁发生沟通障碍。
 
  【2分】初学水平掌握简单词组除非在熟悉的语境下,几乎只能使用孤立单词或短句表达最基本的信息,不能达成有效沟通。难以听懂或者看懂英语。
 
  【1分】不懂英语掌握个别单词,几乎无法交流最多能说出个别单词,根本无法用英语沟通。


  接下来,我们重点说说雅思写作,雅思官方给出的雅思写作评分标准是这样的:


  雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task 1 and Task 2)。以移民为主的培训类(General Training)和以留学为主的学术类(Academic)试题类型是不同的。
 
  Task 1(20分钟,150字)G类:书信类题目,投诉信,请求信,建议信,邀请信等 A类:图表题,曲线图,柱状图、饼图等,也有流程图和地图题等。
 
  Task 2(40分钟,250字)A类与G类相同,考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见,或者讨论针锋相对的一组观点,或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。 由于考题不同,考量标准也会略有不同。以下是写作评分标准解读。
 
  Task 1
 
  1. Task Responce (完成任务)
 
  G类:书信作文应该完成书信的使命,题目里的每一项要求都不可或缺。 A类:图表作文应该在对于图表所给出的数据进行分析的基础上指出图表的总体趋势和走向,并点明与总趋势不相吻合的特殊之处,而且还要有数据的支持。
 
  2. Coherence and Cohesion (连贯与衔接)
 
  文章通过一定的衔接手段(CohesiveDevices)来表明上下文的连贯性(Coherence)。衔接手段,或叫语篇纽带,经常用的有(logical)逻辑、(grammatical)语法和(semantic)语义三方面的连接词(connectors)。
 
  3. Lexical resource (词汇和句子构成)
 
  它考察词汇的运用是否多样恰当且准确。词汇的多少并不能决定文章的好坏,但用词精确性是可以加分的。一般来说,词汇的准确表达可以通过两个方面达到,一是在用词的难度上拔高,二是在近义词的多种表达上提升。值得一提的是,不要过分堆积华丽的辞藻,会给考官留下华而不实的感觉。
 
  4. Grammatical Range and Accuracy(语法多样性和准确性)
 
  5分或5分以下的作文一般语法错误较多。6分作文则一般没有致命的语法错误,用词和句子基本准确。而7分以上的作文用词丰富(Variety)、句子结构复杂(Complexity)。
 
  Task 2
 
  Task 2 的主要评分标准大类也分为四个部分:
 
  1. Task Responce (任务回应)
 
  提出相应观点,并论证充分且有力。能够运用多种论证手法。
 
  2. Coherence and Cohesion (连贯与衔接)
 
  不出现跑题情况。文章信息和论点按一定逻辑排序,思路清晰,能够证明论点,合理分配段落。文中代词,关联词,同义反义词等的运用准确。
 
  3. Communicative Quality (词汇和句子构成)
 
  词汇丰富,有一定灵活性和准确性。句子结构合理
 
  4. Grammatical Range and Accuracy(语法多样性和准确性)
 
  语法结构尽可能丰富,允许少量或偶尔情况的语法错误。

 
  那么下面以Task 1为例,一名在IELTS学术类考试中写作获得6分的考生,达到这一等级对应的写作水准是这样的:
 
  (A)在任务完成方面:达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。
 
  (B)连贯及衔接方面:信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手段,但句内或句间衔接有错误或显机械呆板,有时指代不清晰或不恰当。
 
  (C)词汇量方面:相对写作任务而言,所运用的词汇量充足,尝试运用非常见词汇但有时出现错误,拼写和构词出现一些错误,但不影响交流。
 
  (D)句式多样性及语法准确性方面:混合使用简单和复合句,语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。


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