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哈佛高材生的家庭教育什么样?中国父母可以借鉴哪些?

来源: 转载 浏览: 2383 发布时间: 2019-03-22

望子成龙,望女成凤是很多父母想要送孩子去名校读书的初衷,那么具备怎样的品质才能被名校名校招生官青睐?之前有一份报告,调查了近千名哈佛父母,选取了其中 139 名哈佛家长的答案,分析了中西方教育的差异,或许对中国的父母能有一些借鉴意义。模式和经验不同,经验是具体的、特殊的,但模式和经验具有共性和概括性,我们能从这些哈爸哈妈分享的故事中窥见一二。

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(一)后天培养比天赋更重要

后天培养孩子的软实力远比天赋重要

很多人会觉得这些哈佛学子肯定都很聪明,天赋异禀,然而就算他们比常人有有稍微高一点的智商,但并非占主要主要因素,因为从这份调查里就能看到,只有17.3% 的父母认为他们的子女是天才,能进哈佛是因为在某一方面特殊才能或者说已经取得了显著的成就。82.7% 的父母认为他们的孩子是均衡发展的全才类型,是后天培养的。

美国名校的录取标准没人知道,而中国的父母普遍对此有误解,因为如果只看考试成绩,敢申请哈佛或者其他美国顶尖名校的,不会太差。但决定能否被名校录取的主要差异是软实力。在软实力中,学生在各项活动中的获奖多少和获奖档次又是最重要的。

(二)中西方教育思想结合

众所周知,美国属于松管散养的教育模式,但中国父母采用严管严教模式。

数据显示,不到5%的哈佛华裔家长采用了中国式的严管严教模式,14.4%的家长喜欢美国式的松管散养模式。76.3% 的哈爸哈妈们,既没有用中国教育模式,也没有用美国教育模式,而是创造了他们自己的教育模式。他们吸收了中西教育模式的精华,形成了一套独适合自己孩子的精华教育模式。那么都有哪些要点供大家参考呢?

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一、灌输自律能力,高效学习

孩子在成长,父母在子女教育的过程中也应该渐渐地从主角转换到配角,让孩子有机会培养自我管理能力,从而成为自己生活中的主角。

如果家长一直都是凡事都要插手,大事小事了解孩子的一切,子女会一直缺乏独立能力,在离开家远赴异国他乡学习,会非常手忙脚乱,不知道该怎样安排自己的学习生活,徒增烦恼,所以“该放手时就放手”,要相信孩子。

二、挖掘动力,让学习不是负担

父母要注重挖掘和保护孩子先天性内在学习兴趣。调查显示,到了高中阶段,72.9% 的父母认为子女的学习动力源于学习兴趣。当人们对于某个事情或者领域感兴趣,就会自然而然地主动去学。学习本身是辛苦的,但是有了兴趣,为自己的爱好而学,学习便是快乐的。

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三、培养冲刺名校的竞争力

所谓竞争力其实也是除了考试成绩以外的“软实力”,综合概括来说也可以被解读为成功潜力、爱心品质、领导才能和个人特色。而这些软实力主要是通过文书、推荐信的具体阐述体现出来的。个人特色是美国名校录取标准之一。换句话说,具有个人特色的学生才具有名校竞争力。个人特色可以通过个人作文或者其他申请文书反映出来,通过课外活动来验证,老师推荐信来旁证,再通过面试来展示自己。


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